بازگشایی سینماهای استان منوط به تصمیم مدیران آن هاست. براساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا، سینماها و سالن های تئاتر از اول تیر اجازه بازگشایی گرفتند اما به نظر می رسد برای این کار اقدام نکرده اند.

 معاون امور سینمایی و هنری فرهنگ و ارشاد اسلامی استان گفت: بازگشایی سینماها از اول تیر با رعایت پروتکل های بهداشتی به مدیران آن ها ابلاغ شد و می توانند با رعایت ضوابط مد نظر برای این کار اقدام کنند اما در نهایت بازگشایی با نظر مدیران سینماست که بتوانند فیلم تهیه کنند و اکران داشته باشند. «زمزم» با اشاره به این که هیچ کدام از سینماهای استان به دلیل تامین نشدن فیلم بازگشایی نشده است، اظهارکرد که درباره سالن های تئاتر هم مشکلی وجود ندارد و به فرهنگ و ارشاد اسلامی همه شهرستان ها اعلام شده است در صورت آمادگی هنرمندان برای تولید و اجرای نمایش با رعایت پروتکل های بهداشتی برای بازیگران، تماشاگران، فروش بلیت و ... مانعی نیست. 

 

اکبری - تعداد دانش آموختگان بخش کشاورزی استان به بیش از دو هزار و 800 نفر می رسد که بیشتر آن ها بیکار هستند و آن طور که رئیس سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی گفت  سامانه ای برای دانش آموختگان این رشته طراحی شده است که پس از عضویت در آن می توانند با توجه به تخصص و تجربه ای که دارند در بخش کشاورزی فعالیت کنند. 

«مودی» از وعده پیگیری ارائه تسهیلات به این افراد خبر داد و افزود: هزار و ۳۰۰ نفر از دانش آموختگان بخش کشاورزی در سامانه ثبت نام کرده اند و برای هر شهرستان  یک مرکز خدمات غیردولتی کشاورزی راه اندازی شده و ایجاد 51 مرکز در  دهستان ها در دستور کار است. 

 

توسلی - هفت مسیری که بزرگ ترین شهرستان کشور و خاورمیانه، قطب زغال سنگ ایران و بهشت گردشگری خراسان جنوبی باید طی کند تا به توسعه در افق 1404 دست یابد تشریح شد. معاون استاندار و فرماندار ویژه طبس در گفت و گو با «خراسان جنوبی» با بیان این که برای دستیابی بزرگ ترین شهرستان کشور و خاورمیانه به توسعه در سال های اخیر، تولید بر اشتغال تقدم یافته است، افزود: باید سعی کنیم کارگاه‌های تولیدی را مستحکم و به بهره‌وری برسانیم تا اشتغال پایدار ایجاد شود. 

مهندس «محمد جواد فلاحی» به جایگاه خاص و ویژه طبس اشاره کرد و دسترسی به این شهرستان را از طریق جاده، راه‌آهن و فرودگاه اعلام و اظهارکرد که بهره مندی 76 درصدی از زغال سنگ کشور، این شهرستان را به قطب این ماده معدنی مبدل کرده است و شرکت‌های مختلف از قبیل ذوب‌آهن نیازمند این معادن مهم است. 

او با اشاره به اهداف و پروژه هایی که در سند توسعه طبس دنبال می شود، ادامه داد: هفت محور برای افق 1404 این شهرستان و دستیابی به توسعه تدوین و تاکید شده است که طبس با محوریت آستان مبارک حضرت حسین ا‌بن موسی‌الکاظم(ع) به عنوان قطب گردشگری معنوی استان یا همان میقات الرضا(ع) معرفی شود. همچنین در این افق طبس به قطب زغال سنگ تبدیل می شود و از خام فروشی مواد معدنی جلوگیری به عمل خواهد آمد. افزون براین با توجه به وجود اداره کل راه‌آهن شرق باید به صنایع جوار ریلی و نقش وجود این زیرساخت برای توسعه صنایع و معادن توجه ویژه شود.

فرماندار طبس به این موضوع نیز اشاره کرد که این شهرستان 28 واحد بوم گردی دارد طوری که نوروز 98 به عنوان دومین شهرستان کشور در پذیرایی از گردشگران معرفی شد.

فلاحی دیگر مسیرهایی را که برای دستیابی طبس به توسعه یافتگی دنبال می شود توانمندسازی بخش خصوصی برای اصلاح نژاد و پرورش شتر و بز سانن و محصولات گلخانه ای اعلام و اظهارکرد که فراوری محصولات کشاورزی این شهرستان مانند زیتون، خرما و پسته نیز در دستور کار است.

قاسمی- امروز چهارم تیر، نود و چهارمین زادروز استاد مرحوم، غلامحسین شکوهی در خوسف است. او از مدرسان قدیمی تعلیم و تربیت و اولین وزیر آموزش و پرورش نظام جمهوری اسلامی ایران و دارای مدرک دکترای علوم تربیتی بود و به موجب سابقه ۶۰ ساله در تعلیم و تربیت و امور پژوهشی، لقب چهره ماندگار تعلیم و تربیت ایران را به خود اختصاص داد. شکوهی چهارم تیر ۱۳۰۵ در  خوسف متولد شد. تحصیلات اولیه را در مدرسه شوکتیه بیرجند گذراند و پس از دوره دانشسرای مقدماتی، در بیرجند به حرفه معلمی پرداخت. بعد از دریافت دیپلم، برای ادامه تحصیل وارد دانشسرای عالی تهران شد و سال ۳۵، در رشته آموزش و پرورش ابتدایی، مدرک کارشناسی گرفت و به عنوان شاگرد اول دانشسرای عالی با بورس دولتی به سوئیس اعزام شد و سال ۴۱ دکترای خود را در رشته تعلیم و تربیت دریافت کرد و پس از بازگشت به ایران، در وزارت آموزش و پرورش مشغول به خدمت شد و همزمان در دانشسرای عالی تهران به تدریس پرداخت.

دکتر شکوهی در دولت موقت به عنوان اولین وزیر آموزش و پرورش در سال ۵۷ منصوب شد. سال ۷۲ به علت ناراحتی ریوی و آلودگی هوای تهران، به زادگاه خویش بازگشت و با درجه استادی در دانشگاه بیرجند به فعالیت آموزشی و پژوهشی خویش ادامه داد و پس از ۵۷سال تدریس، سال ۷۹با رتبه 26 استادی بازنشسته شد ولی تدریس را رها نکرد و در دانشگاه‌های بیرجند و تربیت مدرس تهران به تدریس ادامه داد. اولین وزیر آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران پنج شنبه ۱۶ اردیبهشت ۹۵ در سن ۹۰ سالگی درگذشت.

«محمد دشتی» از شاگردان او در دانشگاه تهران سه جلد کتاب با عناوین «شکوه معلمی»، «شرافت معلمی» و «شوق معلمی» درباره زندگی نامه، مراتب علمی و تخصصی استاد، عقاید و اندیشه های زنده یاد شکوهی و آرا و نظرات تربیتی و علمی استاد به رشته تحریر درآورد. آن چه می خوانید گفت و گو با این شاگرد قدیمی استاد و معلمی است که بعد از بازنشستگی هم منش و روش استاد راستینش را از یاد  نبرده است و در حوزه تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش قلم می زند. 

در باره ویژگی های علمی و اخلاقی دکتر شکوهی توضیح دهید.

دکتر غلامحسین شکوهی یکی از متخصصان حوزه تعلیم و تربیت و شاید مرتبط ترین وزیر آموزش و پرورشی بود که بعد از انقلاب اسلامی مدیر ارشد این وزارتخانه شد و هرچند دوران این وزارت حدود هشت ماه نپایید، اما هنوز سخنان حکیمانه وی که در صورت جلسات شورای عالی آموزش و پرورش ثبت شده است، موثر، برانگیزاننده و برای دست اندرکاران تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش قابل استفاده و محل رجوع است. 

از ویژگی های اخلاقی استاد این بود که هنوز دانشجویان دهه های ۳۰ ، ۴۰ و ۵۰ روزه داری های او را در دانشکده به یاد دارند. در آن موقعیت برای استادان تراز اول، او با تکه ای نان و جرعه ای آب، ‌روزه خود را افطار می کرد و از همان زمان کوتاه افطار در نزد دانشجویانش و در جبران ساعت درسی، فراموش نمی کرد.آن چه از شکوهی در ذهنم ماندگار شده است علم، دانش و آگاهی وی در عین تواضع، وقت شناسی، نظم، ساده زیستی و بی پیرایگی بود درست مانند درخت که هر چه بار بیشتر دارد سر پایین تر می آورد.

 آثار علمی و تالیفات استاد چه بود؟ 

شش کتاب از دکتر به یادگار مانده که در زمینه مباحث آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت و مهم ترین ویژگی آن ها باز نشرهای چند ده باره است که نشان از تازگی و کاربردی بودن آن دارد. کتاب های روش آموختن حساب و هندسه،‌ تعلیم و تربیت و مراحل آن، مبانی و اصول آموزش و پرورش ،تالیف و کتاب های مربیان بزرگ (اثر ژان شاتو) و تعلیم و تربیت( نوشته کانت) به وسیله استاد ترجمه شده است. برخی از این کتاب ها به چاپ های بیش از ۳۵ رسیده است و بعد از حدود ۴۰ سال هنوز به عنوان کتاب مرجع (رفرنس دانشگاهی) در دانشگاه های کشور تدریس می شود. 

برای معرفی این شخصیت علمی و فرهنگی چه کارهایی انجام شده است؟ 

 

در گفت و گوهایی که فقط با۱۰۰ تن از همکاران، شاگردان و دوستان وی داشتم تاثیر رفتار و عمل استاد شکوهی و نه گفتار و سخنش بر مخاطب، برجسته تر و بیشتر مطرح شده است . حتی در گروهی در فضای مجازی از شاگردان استاد و همکلاسی ها، «شکوهی » کلیدواژه مشترک سخنان همه دوستان است.

از نظر برگزاری مجالس قدرشناسی یا ساخت مراکزی به نام او ، اگرچه حق معلمی وی بر ما و کشور بیش از این چیزهاست، اما کارهای خوبی انجام شده است و معرفی به عنوان چهره ماندگار تعلیم و تربیت، نکوداشت در دانشگاه های تهران و بیرجند، اعطای جایزه علمی دکتر کاردان و ... و پس از درگذشت استاد معرفی در هشتمین جشنواره بین المللی فارابی به عنوان نظریه‌پرداز برجسته و موفق و استاد سرآمد آموزش در حوزه آموزش و پرورش در دومین همایش ملی آموزش عالی از آن جمله است. 

قبل ها کتابخانه استاد شکوهی در خوسف گشایش یافته بود و در سال۹۸ در سفری به خراسان جنوبی مطلع شدم که مدرسه ای نیز به نام استاد شکوهی نام گذاری شده است. سال ۹۴ همزمان با همایش ملی آموزش ابتدایی ،خانه ای در خوسف به نام استاد افتتاح و آثار و یادگارهایی از ایشان در آن مکان ارائه شد اما متاسفانه در آخرین سفر به خوسف، هرچند آن خانه و آثار حفظ شده بود،‌ اما تابلوی  مرکز فرهنگی دیگری بر فراز آن خودنمایی می کرد. 

برای حفظ، توسعه و ماندگاری یاد و نام و شخصیت بزرگی مانند شکوهی باید درصدد ثبت، ضبط و بهره گیری از روش و منش عملی و الگوهای رفتاری وی باشیم. 

اکبری  - سال تحصیلی با شیوع کرونا به نوعی زودتر از موعد تمام شد و با آن که برنامه ها و اقدامات متفاوتی از سوی آموزش و پرورش انجام شد تا به آموزش دانش آموزان آسیبی وارد نشود اما باز هم ضعف های متعددی گریبان گیر بسیاری از والدین و محصلان شد. طی روزهای اخیر زمان بازگشایی مدارس برای سال تحصیلی جدید اعلام شد که بر این اساس قرار است از 15 شهریور فعالیت آن ها با رعایت دستورالعمل ها شروع شود. به گزارش خبرنگار ما، پیرو این تصمیم و با توجه به ضعف های زیرساختی، کمبود فضای آموزشی و نیرو و با توجه به این که دانش آموزان بسیاری به دلیل کمبود امکانات و زیرساخت ها آن طور که باید از طریق شبکه شاد مطالب آموزشی را فرا نگرفتند، حال با توجه به اعلام زمان بازگشایی مدارس، دغدغه والدین برای سال تحصیلی پیش رو دو چندان شده و این سوال مطرح است که دانش آموزان به چه صورتی وارد مدارس خواهند شد و چه شرایطی برای تحصیل مطمئن خواهند داشت؟ آن طور که معاون اداره کل آموزش و پرورش به «خراسان جنوبی» گفت: نمی توان تا قبل از مصوب شدن و ابلاغ تصمیم ها به استان برنامه ای قطعی اعلام کرد اما برای شروع سال تحصیلی طبق شرایط و با توجه به ضعف های زیرساختی، سه پیش فرض مطرح شده است. به گفته «یکه خوانی» پیش فرض اول برای مناطقی که وضعیت زرد دارند این است که طرح زوج و فرد در مدارس پرجمعیت اجرا ‌شود و دانش آموزان تعدادی از ساعات را در کلاس حضور داشته باشند و بخشی از آموزش آنان در شبکه شاد و رسانه ملی انجام شود و در این وضعیت یک روز به روزهای تحصیلی افزوده و تعطیلی پنج شنبه حذف می شود. وی اظهار کرد پیش فرض دوم برای مناطق با وضعیت قرمز است که مطابق روال پیش آمده در هنگام اوج شیوع کرونا، مدارس تعطیل و آموزش فقط از طریق فضای مجازی انجام خواهد شد. بنا به گفته این مسئول در پیش فرض سوم که برای مناطق با وضعیت سفید اعمال می شود، نحوه بازگشایی مدارس به روال عادی است اما یک راهبرد دارد که آن هم گسترش آموزش های مجازی علاوه بر آموزش حضوری خواهد بود. یکه خوانی گفت در روستاها و مناطقی که امکانات و زیرساخت ها فراهم نباشد طبق همین سه فرض عمل می شود و اگر دانش آموز به هر دلیل نتواند در کلاس حضور یابد و از آموزش مجازی هم برخوردار شود جزوات درسی و درسنامه توزیع خواهد شد. 

 

60 درصد مبتلایان جدید کرونا در استان طی 15 روز گذشته از طریق انتقال خانوادگی بیمار شدند. رئیس دانشگاه علوم پزشکی بیرجند گفت: علت ابتلای این بیماران، رفتار‌های پرخطر خانوادگی بوده است. «دکتر دهقانی» افزود: طی ۱۵روز گذشته در نهبندان ۹۰ درصد، قاین ۳۰ درصد، زیرکوه ۶۷ درصد، بشرویه ۵۲ درصد، سرایان ۷۵ درصد، طبس ۴۷ درصد، سربیشه ۷۷ درصد و بیرجند ۶۰ درصد مبتلایان جدید شناسایی شده مربوط به انتقال خانوادگی بوده است.

 

فرخ نژاد - گلایه اش از این است که رعایت نشدن عدالت در اختصاص امکانات و زیرساخت ها طی سال های گذشته سبب شده است تا همچنان حوزه انتخابیه اش جزو نقاط کمتر توسعه یافته باشد و محرومیت با بالاترین ضریب بر پیشانی آن خودنمایی کند.او شاهراه های دستیابی به توسعه متوازن و در خور برای حوزه انتخابیه اش را عملی شدن سه اقدام حیاتی شامل بهره مندی از زیرساخت ها، اقدام انقلابی و جهادی برای اشتغال زایی و استفاده از فرصت مرز می داند.آن طور که نماینده نهبندان و سربیشه، به «خراسان جنوبی» می گوید: برای دستیابی استان و شهرستان های کمتر توسعه یافته حوزه انتخابیه اش به عدالت به طور حتم باید رعایت عدالت در اختصاص امکانات و زیرساخت ها به گفته مقام معظم رهبری انجام تا کم توجهی های گذشته تاحدودی جبران شود.دکتر «نخعی» دستیابی نهبندان و سربیشه به موازنه و عدالت را منوط به اختصاص امکانات، منابع اعتباری ویژه و... می داند تا این مناطق طی یک افق مشخص به آن چه حقشان است، دست یابند.

نسخه پیشنهادی

اما نسخه ای که نماینده تازه نفس نهبندان و سربیشه برای توسعه این حوزه انتخابیه می پیچد طی طریق سه شاهراه که اولین و اساسی ترین آن تامین زیرساخت های مناسب است زیرا هنوز این مناطق از بسیاری زیرساخت های ارتباطی، مخابراتی، مواصلاتی، آب و... محروم است و در وضعیت چندان مطلوبی قرار ندارد به عنوان مثال بسیاری از روستاهای این دو شهرستان با تانکر آب رسانی می شود یا از راه دسترسی مناسب برخوردار نیست. البته به گفته وی این کمبودها حوزه های بهداشت و درمان، ارتباطات و فناوری، آموزشی و... را نیز شامل می شود.

اقدام انقلابی برای اشتغال زایی

دومین مسیر دستیابی به افق توسعه اقدامات انقلابی و جهادی اشتغال زایی است چرا که نهبندان و سربیشه از یک صنعت قوی و مادر برای اشتغال مردم این منطقه برخوردار نیست در حالی که غنای قابلیت های این دوشهرستان در حوزه های گردشگری، معدنی، انرژی های پاک و تجدید پذیر و... بی نظیر است و فراوری و بهره مندی از این قابلیت ها و توانمندی ها نیاز به سرمایه گذاری دارد.سومین پیشنهاد وی هم برای برخوردار شدن سربیشه و نهبندان، بهره گیری هرچه بیشتر از فرصت مرز در این دو شهرستان است چرا که این موقعیت اگر به فرصت تبدیل شود می تواند در خدمت اشتغال و اقتصاد منطقه قرارگیرد.

روز گذشته حادثه سقوط کامیون حمل مصالح روی سواری پژو، این خودرو را به آهن پاره تبدیل کرد اما راننده به طرز معجزه آسایی جان سالم به در برد. به گزارش خبرنگار ما، این حادثه ساعت 5:35 سه شنبه در تقاطع خیابان ارتش و شهید صیاد شیرازی رخ داد و کامیون حامل بلوکه های سیمانی روی پژو سقوط کرد که در پی آن راننده مجروح و توسط نیروهای امدادی از میان ورق های مچاله شده خودرو بیرون کشیده شد و به بیمارستان انتقال یافت.سرهنگ «خسروی» رئیس پلیس راهنمایی و رانندگی بیرجند علت این حادثه را رعایت نشدن حق تقدم عبور از سوی راننده کامیون اعلام کرد. 

 

ضحی

چند روزی بیشتر از گرانی تخم مرغ نمی گذرد که طی دو روز گذشته مرغ هم روی کفه افزایش قیمت قرار گرفته به گونه ای که نه تنها میزان توزیع آن کمتر شده بلکه قیمت آن بیش از سه هزار تومان افزایش یافته است. به گزارش خبرنگار ما، در خیابان های مدرس، معلم، جمهوری، غفاری و ... که دارای چند مرکز عمده فروش مرغ هستند حالا چند روز است که مرغ 11هزار و500تومانی با قیمت 14هزار و700تومان به فروش می رسد البته قیمت آن در مراکز خرده فروشی تا15هزار و700تومان هم روی صفحه نمایش ترازو ثبت می شود. قیمت مرغ در حالی پس از افزایش قیمت کالاهای پر مصرفی چون برنج، لبنیات، تخم مرغ و ... ،روند صعودی به خود گرفته که مردم را در شوکی دیگر از رشد قیمت ها در این روزها قرار داده است. یک شهروند با گلایه از روند افزایشی قیمت ها، گفت: نمی دانم چرا مسئولان نظارتی بر بازار ندارند، یک روز برنج، یک روز روغن و روزی هم ماست و پنیر گران می شود و امروز که برای خرید مرغ مراجعه کردم قیمت بیشتر از 15 هزار تومان اعلام شد. شهروند دیگری هم با گلایه از این که تخم مرغ با وجود گران شدن اما باز هم کم عرضه می شود، اظهار کرد :  بر اساس مصوبه کشوری قیمت تخم مرغ 11هزارتومان است اما هر واحد صنفی یک نرخ را  اعلام و یکی 11هزار و500 و دیگری 11هزار و 400تومان عرضه می کند.

دلیل گرانی

معاون بازرگانی و توسعه تجارت سازمان صمت هم در تشریح علت گرانی مرغ، افزایش قیمت دان و رشد کشوری قیمت مرغ را از مهم ترین دلایل افزایش نرخ این محصول در چند روز اخیر دانست و اعلام قیمت نهایی مرغ در استان را به تصمیم گیری امروز ستاد تنظیم بازار کشور موکول کرد. به گفته «جویبان» افزایش قیمت مرغ از پنج شنبه با 12هزار و900 تومان آغاز شد و روز گذشته در مراکز عرضه مستقیم به قیمت 14هزار و700 تومان و در مراکز خرده فروشی به 15هزار و700تومان عرضه شد. وی با اشاره به این که قیمت نهایی مرغ روز پنج شنبه اعلام می شود، فروش تخم مرغ بیشتر از 11هزار تومان را تخلف دانست و از مردم خواست در صورت مشاهده، آن  را  به سامانه 124 اعلام کنند. وی پیش بینی کرد تا پایان هفته مشکلات تخم مرغ برطرف شود و  نیازی برای ارسال تخم مرغ و مرغ از استان به دیگر نقاط وجود نخواهد داشت.